Las fuentes proporcionadas detallan extensamente el origen y las **graves consecuencias del órgano Kundabuffer** en la psique y la existencia de los seres tricerebrados del planeta Tierra, contextualizando estas ramificaciones en el ámbito de la religión y la moralidad. Origen y Propósito del Órgano Kundabuffer El órgano Kundabuffer fue una invención de algunos "Muy Altos Individuums Cósmicos Sagrados". Fue diseñado para ser una "palanca" o medio con el fin de que los seres tricerebrados no pudieran percibir la realidad de manera íntegra, impidiéndoles perfeccionarse hasta el grado de Ser conveniente a todos los seres de su tipo. Aunque este órgano fue suprimido posteriormente, sus propiedades y consecuencias ya se habían cristalizado en la presencia común de los terrestres, transmitiéndose por herencia de generación en generación. Según Belcebú, estas consecuencias son la causa principal de todas las anormalidades y de la "embrollada lógica" de los terrestres. Consecuencias del Órgano Kundabuffer en la Existencia Humana Las consecuencias de las propiedades del órgano Kundabuffer se manifiestan en una amplia gama de rasgos negativos y patrones de comportamiento en los seres tricerebrados: • **Rasgos Hasnamussianos y Egoístas**: Las cristalizaciones del Kundabuffer favorecieron la aparición de propiedades "Hasnamussianas" (egoístas) en algunos seres, quienes desarrollaron una tendencia a servir sus propios fines egoístas. Otros vicios y debilidades que se han cristalizado son la "vanidad", el "orgullo", el "amor propio", la "presunción", la "infatuación de sí mismo", la "envidia", el "odio", la "susceptibilidad", la "fanfarronería", el "parasitismo" y la "psicopatía". La "sugestibilidad" también es una propiedad extraña y dañina. El egoísmo es una propiedad psíquica singular presente solo en los terrestres, formada después de la segunda perturbación transapalniana y transmitida hereditariamente. • **Pérdida del Pudor Orgánico**: Las civilizaciones Griega y Romana fueron la causa de la atrofia definitiva del "impulso eseral fundamental" llamado "pudor orgánico", considerado la principal palanca de la moral objetiva. • **Incapacidad para la Razón Objetiva y la Voluntad**: El proceso de existencia ordinaria de los seres se ha vuelto automático, y la posibilidad de una Razón objetiva se atrofia y desaparece durante la edad preparatoria debido a las anormalidades establecidas en la "educación". La gente que se abstiene de comer carne pero vive entre quienes la consumen pierde la "fuerza de voluntad". Los pensamientos de los humanos fluyen automáticamente sin esfuerzo eseral. Los terrestres modernos han perdido la capacidad de manifestar iniciativa propia y su existencia se mantiene por impulsos accidentales externos o por las consecuencias cristalizadas del Kundabuffer. • **Deterioro Psíquico y Falta de Percepción de la Realidad**: El psiquismo de los terrestres ha sufrido un deterioro gradual y automático. Se ha atrofiado la "captación instintiva de las verdades cósmicas". Su psique puede convertirse en algo que "hay de todo en él, excepto él mismo". También se ha formado en ellos la "duda sobre la existencia de la Divinidad". Consecuencias en el Contexto de la Religión Las consecuencias del órgano Kundabuffer han tenido un impacto fundamental en el surgimiento y la deformación de las religiones: • **Origen de las Enseñanzas Religiosas Auténticas**: Las "enseñanzas religiosas" fueron establecidas originalmente por "Individuums Sagrados" enviados desde lo Alto por un "PADRE COMÚN" para indicar a los seres cómo descristalizar las consecuencias del Kundabuffer y destruir la predisposición a nuevas cristalizaciones. Después de la muerte de estos Individuums Sagrados (su "sagrado Raskuarno"), sus contemporáneos recopilaron sus consejos y explicaciones, formando así la base de las enseñanzas religiosas. • **Distorsión y Manipulación**: La "religiosidad" es un factor "maléfico" que acarrea la disminución automática del psiquismo. Desde un inicio, los terrestres tomaron las enseñanzas al pie de la letra, sin considerar las circunstancias o el contexto.     ◦ **Clase Dirigente**: Los seres de la clase dirigente se apropiaron de las enseñanzas religiosas para sus fines egoístas y políticos, planteando la pregunta "¿La Religión para el Estado o el Estado para la Religión?".     ◦ **Individuos con Psicopatía y Parasitismo**: Otros seres con propiedades de "psicopatía" y "parasitismo" se convirtieron en "autoridades" en los detalles religiosos, desvirtuando los consejos de los Individuums Sagrados.     ◦ **Sectas y Pseudo-enseñanzas**: Como resultado de estos factores, las religiones se dividieron en "sectas" y "subsectas" con "enseñanzas fantásticas". • **Ejemplos de Deformación Específicos**:     ◦ **Cristianismo**: Los "Padres de la Iglesia" de la Edad Media mezclaron en la religión cristiana la doctrina dualista de Babilonia (Paraíso e Infierno) para su "comercio". La "Última Cena" fue un rito mágico original para establecer un lazo entre "cuerpos astrales", pero su sentido se perdió y fue desfigurado. La enseñanza de Cristo, que es de acción, ha sido deformada. Se predice su destrucción por la instauración de una universidad para la juventud judía en Jerusalén.     ◦ **Judaísmo**: La enseñanza de San Moisés, que contenía indicaciones precisas para descristalizar el Kundabuffer, fue mezclada con "especias" por los terrestres. A pesar de ser una enseñanza fundamental y la base de la religión cristiana, se prevé su destrucción debido al "odio orgánico" y la "política".     ◦ **Islam**: También se le mezclaron fragmentos de teorías dualistas babilónicas, y los "jeques musulmanes" inventaron ideas fantásticas sobre el paraíso. El odio entre sunitas y chiitas, incitado por comunidades europeas, impide su unificación, sirviendo a intereses políticos. La destrucción de los monasterios de derviches en Turquía es vista como la liquidación definitiva de esta religión.     ◦ **Budismo**: La enseñanza de San Buda sobre el "sufrimiento voluntario" (tolerar las manifestaciones desagradables de los demás) fue malinterpretada como necesidad de soledad, llevando a la creación de monasterios. Se afirma que de sus verdades no ha sobrevivido nada. Su sufrimiento fue "pervertido mentalmente". • **Religiones como Cuentos de Hadas**: Las religiones, aunque fundadas sobre doctrinas de santos para ayudar a los hombres a liberarse del Kundabuffer, fueron progresivamente modificadas hasta convertirse en "simples cuentos para niños". Consecuencias en el Contexto de la Moralidad La moralidad también ha sido profundamente afectada por las consecuencias del Kundabuffer: • **Moralidad Subjetiva vs. Objetiva**: La moralidad corriente es **subjetiva** y relativa, cambiando según las convenciones, el lugar y el período (ej. la venganza de sangre). No existe una "moralidad general" ni una "moralidad cristiana" consistente. Las personas actúan según lo que subjetivamente consideran "bueno" o "malo". • **El Sentido Moral**: Aunque la moralidad es diferente, el "sentido moral" es permanente y es indispensable para el trabajo en el sistema. Sin embargo, el sentido moral no presupone una definición correcta de bien y mal. • **Consciencia como Norma**: La norma para lo correcto e incorrecto no puede ser externa, sino que está conectada con las cualidades internas de las acciones y el desarrollo de la consciencia objetiva. La **consciencia objetiva** es el estado en el que se puede conocer la verdad y, por lo tanto, qué está bien y qué está mal. • **El Mal Consciente es Imposible**: El "mal" o las acciones dañinas ocurren mecánicamente debido a la ignorancia y el "sueño" del hombre, no por una elección consciente del mal. La conciencia, al despertar, trae sufrimiento porque confronta al individuo con verdades desagradables sobre sí mismo. • **El Bien y el Mal como Idea Funesta**: La idea misma del "Bien y Mal" se basa en una noción "funesta en el sentido objetivo" y fue uno de los primeros factores del deterioro psíquico. Esta idea fantástica ha llevado a los terrestres a creer que las causas de sus acciones (buenas o malas) no son ellos mismos ni su egoísmo, sino influencias externas, impidiéndoles ver su propia responsabilidad. En la actualidad, toda la moralidad, política y leyes se basan en esta idea "sumamente maléfica". La Vía para Superar las Consecuencias El sistema de enseñanza busca ayudar a los seres a liberarse de estas consecuencias: • **Despertar y Consciencia**: El objetivo del sistema es llevar al hombre hacia la conciencia y la consciencia. Despertar es la primera etapa para "morir" y "nacer" de nuevo, lo cual implica reconocer la propia nulidad y luchar contra la mecanicidad y el sueño. • **Trabajo Consciente y Sufrimiento Voluntario**: La única forma de librarse del Kundabuffer es a través del "conocimiento eseral", que se obtiene mediante "trabajos conscientes y sufrimientos voluntarios". El "sufrimiento voluntario" se refiere a tolerar las "manifestaciones desagradables de los demás para con uno mismo", generando "Trentroodianos" que materializan fuerzas afirmativas contra las propiedades negativas. • **Comprender la Mecanicidad y el "No Hacer"**: Para hacer algo real, el hombre debe primero comprender su mecanicidad, ya que todo "le sucede". El trabajo empieza por el "no hacer" manifestaciones mecánicas, como expresar emociones negativas, charla inútil, imaginación descontrolada, identificación y autojustificación. • **La Necesidad de una Enseñanza Escolar**: Las ideas del sistema no son para las masas, sino para el "estudio escolar" en grupos o escuelas, que proporcionan conocimiento, métodos y disciplina para el cambio. En resumen, las fuentes afirman que el órgano Kundabuffer, aunque suprimido, dejó un legado de distorsiones en la psique humana que afectaron profundamente la religión y la moralidad, transformando enseñanzas y prácticas originales en algo egoísta y subjetivo. El camino para superar estas consecuencias implica un esfuerzo consciente y disciplinado para desarrollar la consciencia y la moralidad objetiva.